Испанский с нуля с Recursio Урок 21 из 100 · Модуль 5

Урок 21. Числа 0–15

Шаг 1 · Новые слова

16 слов урока

Нажимайте 🔊 и повторяйте вслух. Слова этого урока встретятся в диалоге и упражнениях ниже.

cero
примерно: θе́ро
0 — ноль
uno
примерно: у́но
1 — один (перед существительным — un / una)
dos
примерно: дос
2 — два
tres
примерно: трес
3 — три
cuatro
примерно: куа́тро
4 — четыре
cinco
примерно: θи́нко
5 — пять
seis
примерно: сейс
6 — шесть
siete
примерно: сье́те
7 — семь
ocho
примерно: о́чо
8 — восемь
nueve
примерно: нуэ́бе
9 — девять
diez
примерно: дьеθ
10 — десять
once
примерно: о́нθе
11 — одиннадцать
doce
примерно: до́θе
12 — двенадцать
trece
примерно: тре́θе
13 — тринадцать
catorce
примерно: като́рθе
14 — четырнадцать
quince
примерно: ки́нθе
15 — пятнадцать
Шаг 2 · Грамматика

числа 0–15

Числа от 0 до 15

0 cero4 cuatro8 ocho12 doce
1 uno5 cinco9 nueve13 trece
2 dos6 seis10 diez14 catorce
3 tres7 siete11 once15 quince

Числа от 11 до 15 — отдельные слова, их нужно запомнить. С 16 начинается правило; это следующий урок.

Uno, un, una

Перед существительным мужского рода говорят un, женского — una, как с артиклями в уроке 2: un café, una tostada. В коротком ответе без существительного тоже учитывают род: ¿Cuántos cafés? — Uno. ¿Cuántas tostadas? — Una. При счёте и в номере телефона говорят uno.

Числа от 2 до 15 не меняются по роду: dos cafés, dos tostadas. С ними существительное стоит во множественном числе.

Сколько?

¿Cuántos? / ¿Cuántas? из урока 16 теперь получают ответ: ¿Cuántos? — Tres. В баре часто спрашивают ¿Cuántos sois? — «Сколько вас?», ответ — Somos cinco.

Номер телефона

El número — «число, номер»; здесь речь о номере телефона.

Mi número es… — «Мой номер…». Номер часто диктуют по одной цифре: seis, uno, cuatro… Можно и группами, но группы требуют чисел больше 15.

Послушайте разницу

Эти пары легко спутать на слух: dos — doce, tres — trece, cuatro — catorce, cinco — quince. У doce, trece, catorce на конце есть слог -ce со звуком θ в изучаемом варианте Испании, поэтому они длиннее: do-ce, tre-ce, ca-tor-ce. Обратите внимание на начало cinco и quince: θ и к. Различаются и окончания: -co и -ce.

el euro — «евро»: Son doce euros — «Двенадцать евро».

¿Cuánto es? — «Сколько с нас?» Запомните вопрос целиком: им спрашивают общую сумму при оплате.

¿Cuántos? — Tres. — Сколько? — Три.

Un café y una tostada. — Один кофе и один тост.

Dos cafés y tres tés. — Два кофе и три чая.

Somos cinco. — Нас пятеро.

Mi número es seis, uno, cuatro… — Мой номер: шесть, один, четыре…

Шаг 3 · Диалог

Диалог

Прослушайте каждую реплику и повторите. Сначала попробуйте понять без перевода.

Javier ¡Hola, Lucía! ¿Cuántos sois? Привет, Лусия! Сколько вас?

Lucía Somos cinco. Нас пятеро.

Javier ¿Y qué tomáis? А что будете?

Lucía Tres cafés, dos tés y cinco tostadas, por favor. Три кофе, два чая и пять тостов, пожалуйста.

Javier ¿Cinco tostadas? Пять тостов?

Lucía Sí, cinco. ¿Cuánto es? Да, пять. Сколько с нас?

Javier Son doce euros. Двенадцать евро.

Lucía Gracias, Javier. Спасибо, Хавьер.

Шаг 4 · Упражнения

Проверьте себя

Прослушайте. Что вы услышали?

1. Как сказать «три кофе»?

2. Как сказать «один кофе»?

3. Как по-испански 11?

4. Как по-испански 15?

Соедините слово и перевод

Соберите заказ: «Три кофе и два чая»

Соберите начало номера телефона: «Мой номер: 6, 1, 4…»

Итог урока

Что вы теперь умеете

  • Считать от 0 до 15
  • Заказать несколько вещей: Tres cafés y dos tés.
  • Спросить и ответить, сколько: ¿Cuántos sois? — Somos cinco.
  • Продиктовать номер по цифрам: Mi número es…

Целевые фразы урока:

¿Cuántos? — Tres.

Mi número es seis, uno, cuatro…

Курс — первый шаг. Дальше — приложение Recursio: короткая ежедневная практика и интервальное повторение.