Recursio
Lección 3. Uno y varios: los libros, las sillas
10 palabras de la lección
Escucha cada palabra y repítela. La explicación breve te ayuda a recordar su significado.
plural: -s / -es, los / las
Uno y varios
Para formar el plural de un sustantivo, fíjate en su terminación:
| El singular termina en | Forma el plural | Ejemplo |
|---|---|---|
| vocal | añade -s | la silla → las sillas; la foto → las fotos |
| consonante | añade -es | la flor → las flores; el móvil → los móviles |
| -z | cambia z por c y añade -es | el lápiz → los lápices |
En móviles y lápices cambia la posición de la tilde al formar el plural. Fíjate en cómo se escriben ambas formas.
Los y las
El artículo también cambia en plural. El género se mantiene:
| Género | Singular | Plural |
|---|---|---|
| masculino | el libro | los libros |
| femenino | la llave | las llaves |
La foto aparece en esta lección: es femenina aunque termine en -o, porque es una forma abreviada de la fotografía. Por eso decimos las fotos.
Aquí y allí
Aquí señala un lugar próximo; allí, otro más alejado. Para indicar dónde poner las cosas en esta escena, basta una frase breve: Las sillas, aquí.
Cuando alguien dice Gracias, puedes responder De nada. En España se usa el móvil; en muchos países de América, el celular.
el libro → los libros — un libro y varios libros
la flor → las flores — una flor y varias flores
el lápiz → los lápices — un lápiz y varios lápices
Diálogo
Escucha cada línea y repítela. Después, lee la explicación si la necesitas.
Javier Las cajas, aquí, por favor. Javier indica dónde poner las cajas.
Lucía ¿Y las sillas? Lucía pregunta por las sillas.
Javier Las sillas, allí. Javier señala otro lugar para las sillas.
Lucía ¿Y los libros? Lucía pregunta por los libros.
Javier Los libros, aquí. ¡Gracias, Lucía! Javier indica dónde van los libros y da las gracias.
Lucía De nada. Lucía responde al agradecimiento.
Comprueba lo aprendido
Escucha. ¿Qué has oído?
1. Forma el plural de «la flor».
2. Forma el plural de «el lápiz».
3. Forma el plural de «la llave».
4. Te dicen «¡Gracias!». ¿Qué respondes?
Une cada palabra con su definición
Ordena las palabras para señalar dónde van las sillas.
Ordena las palabras para señalar dónde van los libros.
Ahora sabes hacer esto
- Formar plurales: la silla → las sillas; la flor → las flores
- Elegir los o las según el género
- Señalar dónde van las cosas: aquí, allí
- Responder a un agradecimiento: De nada.
Frases clave de la lección:
Las sillas, aquí.
Los libros, allí.
De nada.
Día 3 de 100. Sigue con la próxima lección.
Lección 4. ¿Quién eres y de dónde eres? →El curso es el primer paso. Después llega la aplicación Recursio: ejercicios breves y repaso espaciado cada día.