Englisch von Grund auf mit Recursio Lektion 4 von 100 · Modul 1

Lektion 4. Wie alt bist du? Zahlen 13–20

Schritt 1 · Neue Wörter

11 Wörter der Lektion

Tippe auf 🔊 und sprich laut nach. Diese Wörter kommen im Dialog und in den Übungen wieder vor.

thirteen
/ˌθɜːrˈtiːn/
dreizehn
fourteen
/ˌfɔːrˈtiːn/
vierzehn
fifteen
/ˌfɪfˈtiːn/
fünfzehn
sixteen
/ˌsɪksˈtiːn/
sechzehn
seventeen
/ˌsevənˈtiːn/
siebzehn
eighteen
/ˌeɪˈtiːn/
achtzehn
nineteen
/ˌnaɪnˈtiːn/
neunzehn
twenty
/ˈtwenti/
zwanzig
how old
/ˌhaʊ ˈoʊld/
wie alt (Frage nach dem Alter)
year (years)
/jɪr/, /jɪrz/
Jahr (Jahre)
old
/oʊld/
alt; beim Alter: „… Jahre alt“
Schritt 2 · Grammatik

How old are you? — I'm … (years old)

13 bis 19: die Endung -teen

Die Zahlen von 13 bis 19 bestehen aus einer bekannten Zahl aus Lektion 3 plus der Endung -teen /tiːn/. Das Bauprinzip ist dasselbe wie bei deutsch drei-zehn, vier-zehn. Drei Zahlen ändern dabei ihre Schreibweise, „-teen einfach ankleben“ reicht also nicht:

Bekannte Zahl13–19Was sich ändert
three →thirteennicht „threeteen“: three → thir-
four →fourteenunverändert
five →fifteennicht „fiveteen“: five → fif-
six →sixteenunverändert
seven →seventeenunverändert
eight →eighteennur ein t: eight + -een
nine →nineteenunverändert — das e bleibt stehen, nicht „ninteen“

Auch die Betonung ist anders als im Deutschen: dréizehn, víerzehn betonen den Anfang. Wenn die englische Zahl allein steht, liegt die Hauptbetonung normalerweise auf -teen: thirteen, fifteen. Genau deshalb verschwimmen in schneller Rede fifteen (15) und five (5) — hör darauf, ob die Endung noch kommt, und drück 🔊 auf beiden Karten.

Das Alter

Das Alter drückt Englisch mit dem schon bekannten to be aus — wie im Deutschen: Ich bin zwanzigI’m twenty. Die Wörter years old kannst du anhängen oder weglassen, beides klingt natürlich.

FrageAntwort
How old are you? — Wie alt bist du?I’m twenty (years old).
How old is he? — Wie alt ist er?He is thirteen.
How old is she? — Wie alt ist sie?She is fourteen.

Wichtig ist dabei: years und old gehören zusammen. Im Deutschen sind Ich bin zwanzig. und Ich bin zwanzig Jahre alt. normal, Ich bin zwanzig Jahre dagegen nicht. Englisch verhält sich genauso: richtig sind I’m twenty. und I’m twenty years old. — „I’m twenty years.“ nicht.

How old are you? — Wie alt bist du?

I'm twenty years old. — Ich bin zwanzig Jahre alt.

How old is she? She is fourteen. — Wie alt ist sie? Sie ist vierzehn.

Schritt 3 · Dialog

Dialog

Hör dir jede Zeile an und sprich sie nach. Versuch sie zuerst ohne Übersetzung zu verstehen.

Anna Max, how old are you? Max, wie alt bist du?

Max I'm nineteen. And you, Anna? Ich bin neunzehn. Und du, Anna?

Anna I'm twenty years old. Ich bin zwanzig Jahre alt.

Max And Kate? How old is she? Und Kate? Wie alt ist sie?

Anna She is fourteen. Tom is thirteen too. Sie ist vierzehn. Und Tom ist dreizehn.

Schritt 4 · Übungen

Teste dich selbst

Hör zu. Welche Zahl war das?

1. Man fragt dich: „How old are you?“ Was antwortest du?

2. Wie sagt man „Kate ist vierzehn“?

3. Wie schreibt man 18 auf Englisch?

Verbinde das Wort mit seiner Übersetzung

Bilde die Frage: „Wie alt bist du?“

Bilde den Satz: „Ich bin zwanzig Jahre alt“

Zusammenfassung der Lektion

Das kannst du jetzt

  • Von 13 bis 20 zählen und diese Zahlen im Gespräch erkennen.
  • Nach dem Alter fragen: How old are you?
  • Das eigene Alter nennen: I'm twenty. / I'm twenty years old.
  • Nach dem Alter anderer fragen und antworten: How old is she? — She is fourteen.
  • fifteen und five, fourteen und four nicht verwechseln.

Die Kernsätze der Lektion:

How old are you?

I'm twenty years old.

How old is she?

Der Kurs ist der erste Schritt. Danach kommt die Recursio-App: Tausende lebendige Sätze ab Niveau A2.