Lektion 20. Wiederholung von Modul 4 und Test
Wiederholung: Adjektive, this/that/these/those, How much, in/on/at
Vier Module sind geschafft
Heute gibt es keine neuen Wörter — nur Wiederholung und einen Test aus 12 Aufgaben. In Modul 4 hast du gelernt, Dinge zu beschreiben und dich in der Stadt zu verständigen:
| Was | Wie | Beispiel |
|---|---|---|
| eine Sache beschreiben | Adjektiv vor dem Substantiv, ohne Endung | a red car |
| auf etwas Nahes zeigen | this / these | This is my bag. |
| auf etwas Entferntes zeigen | that / those | Those shoes are new. |
| nach dem Preis fragen | How much is it? | It is fifty dollars. |
| sagen, wo du bist | in / on / at | at the station, in the park |
Stolperstellen aus Modul 4
Das sind die typischen Stolperstellen dieses Moduls für deutsche Muttersprachler:
| Stolperstelle | Falsch | Richtig |
|---|---|---|
| das Adjektiv bekommt keine Endung (Lektion 16) | two reds books | two red books |
| Farbnamen bleiben klein (Lektion 16) | My favorite color is Blue. | My favorite color is blue. |
| this nicht für alles (Lektion 17) | This is my car. (über ein Auto weiter weg) | That is my car. |
| die Währung steht im Plural (Lektion 18) | It is fifty dollar. | It is fifty dollars. |
| deutsch an ist nicht englisch on (Lektion 19) | I am on the station. | I am at the station. |
| at work, at school ohne Artikel (Lektion 19) | I am at the work. | I am at work. |
Dazu die Zahlen: fifteen (15) und fifty (50) unterscheiden sich durch die Betonung und durch die Endung — langes betontes /tiːn/ gegen kurzes unbetontes /ti/. Zwischen den beiden Preisen liegen 35 Dollar, also lohnt sich das Nachfragen: Say it again, please!
Und eine Aussprachestelle, die aus drei Lektionen zusammenläuft: das stimmhafte ð in this, these, those und the — Zunge zwischen die Zähne, Stimme an, kein d und kein z.
So prüfst du dich
Der Test hat 12 Aufgaben. 10 richtige Antworten beim ersten Versuch — Modul bestanden. Bei mehr als zwei Fehlern geh gezielt zurück:
- Fehler bei der Wortstellung oder bei Adjektiv-Endungen → Lektion 16;
- this / that / these / those verwechselt → Lektion 17;
- Preis nicht verstanden oder Zahl verwechselt → Lektion 18;
- Fehler bei in / on / at oder bei the → Lektion 19;
- Fehler bei a / an → Lektion 8;
- there is und there are verwechselt → Lektion 13.
Wenn du eine Hörfrage nicht gleich verstehst, hör sie noch einmal an und vergleiche sie anschließend mit dem Text.
Im fünften Modul geht es weiter: über andere Leute sprechen, über das Wetter und über das, was du kannst.
This is a red car. — Das ist ein rotes Auto.
How much is it? — Was kostet das?
I am at the station. — Ich bin am Bahnhof.
Dialog
Hör dir jede Zeile an und sprich sie nach. Versuch sie zuerst ohne Übersetzung zu verstehen.
Anna Max, look at that blue bag at the market. Max, schau dir die blaue Tasche da auf dem Markt an.
Max It is nice. How much is it? Schön. Was kostet sie?
Anna It is fifty dollars. Fünfzig Dollar.
Max Fifty? That is expensive! Fünfzig? Das ist teuer!
Anna And these brown shoes are thirty dollars. Und diese braunen Schuhe hier kosten dreißig Dollar.
Max Thirty dollars? That's cheap! And my taxi is here. Goodbye, Anna! Dreißig Dollar? Das ist günstig! Und da ist mein Taxi. Tschüss, Anna!
Teste dich selbst
Hör genau hin. Welcher Preis ist das?
Hör zu. Wo ist die Person?
1. Wie sagt man „zwei rote Bücher“?
2. Wie sagt man „Diese Schuhe hier sind neu“?
3. Mehrere Dinge, weiter weg von dir. Welches Wort?
4. Wie sagt man „Das kostet fünfzig Dollar“?
5. Wie sagt man „Ich bin bei der Arbeit“?
6. Aus Modul 2: Wie sagt man „Sie ist Künstlerin“?
Verbinde das Wort mit seiner Übersetzung
Bilde den Satz: „Das ist ein rotes Auto“
Bilde den Satz: „Ich bin am Bahnhof“
Aus Modul 3: Bilde den Satz „Es gibt zwei Fenster“
Das kannst du jetzt
- Dinge beschreiben: a red car, two new books.
- Auf Dinge zeigen: this, that, these, those.
- Nach dem Preis fragen und fifteen von fifty unterscheiden.
- Sagen, wo du bist: at the station, in the park, on the street.
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