Español desde cero con Recursio Lección 58 de 100 · Módulo 12

Lección 58. Tan… como

Paso 1 · Palabras nuevas

10 palabras de la lección

Escucha cada palabra y repítela. La explicación breve te ayuda a recordar su significado.

tan… como
para decir que dos cosas tienen la misma cualidad
tanto… como
para decir que hay la misma cantidad
igual
sin ninguna diferencia
el mismo / la misma
no otro, no diferente
diferente
lo contrario de igual
parecido / parecida
casi igual
el precio
lo que cuesta algo
el tamaño
lo grande o pequeño que es algo
el sabor
lo que notamos en la boca al comer
la edad
los años que tiene una persona
Paso 2 · Gramática

tan … como, tanto … como, el mismo

Tan… como

tan + adjetivo + como: Lucía es tan alta como Nora.

Tanto… como

tanto / tanta / tantos / tantas + nombre + como: No tengo tanto tiempo como tú. Con verbo: No trabajo tanto como tú.

El mismo, igual, diferente, parecido

el mismo precio, la misma edad; Son iguales; El sabor es diferente; Son parecidas.

Lucía es tan alta como Nora. — Tan + adjetivo + como.

No tengo tanto tiempo como tú. — Tanto + nombre + como.

Es el mismo precio. — El mismo: no otro.

Hay tanta gente como el sábado. — Tanta concuerda con gente.

No trabajo tanto como tú. — Verbo + tanto como.

Paso 3 · Diálogo

Diálogo

Escucha cada línea y repítela. Después, lee la explicación si la necesitas.

Lucía Javier, ¿estas naranjas son de Valencia? Lucía y Javier están en el mercado.

Javier Sí. Y esas también. Tienen el mismo precio. Las dos naranjas cuestan lo mismo.

Lucía ¿Son iguales? Lucía pregunta si hay diferencia.

Javier No. Tienen el mismo tamaño, pero el sabor es diferente. El tamaño es igual; el sabor, no.

Lucía ¿Estas son tan ricas como esas? Lucía compara el sabor.

Javier ¡No, son más ricas! Prueba una. Javier le da una naranja a Lucía.

Lucía Mmm, es verdad. Son parecidas, pero estas son mejores. A Lucía le gustan más estas naranjas.

Javier ¡Son de Valencia, como yo! Javier es de Valencia.

Paso 4 · Ejercicios

Comprueba lo aprendido

Escucha. ¿Qué has oído?

1. Lucía y Nora tienen la misma altura. ¿Qué dices de Lucía?

2. Tu amigo tiene más tiempo que tú. ¿Qué dices?

3. Dos camisas cuestan lo mismo. ¿Qué dices del precio?

4. Tienes 27 años y tu amiga también. ¿Qué dices?

Une cada palabra con su definición

Ordena las palabras para comparar tu tiempo con el de un amigo.

Ordena las palabras para decir que dos cosas cuestan lo mismo.

Resumen de la lección

Ahora sabes hacer esto

  • Comparar con igualdad: Lucía es tan alta como Nora.
  • Hablar de cantidad: No tengo tanto tiempo como tú.
  • Decir el mismo: Es el mismo precio.
  • Decir diferente y parecido

Frases clave de la lección:

Lucía es tan alta como Nora.

No tengo tanto tiempo como tú.

Es el mismo precio.

El curso es el primer paso. Después llega la aplicación Recursio: ejercicios breves y repaso espaciado cada día.