Английский с нуля с Recursio Урок 52 из 100 · Модуль 11

Урок 52. Сейчас или обычно

Шаг 1 · Новые слова

10 слов урока

Нажимайте 🔊 и повторяйте вслух. Слова этого урока встретятся в диалоге и упражнениях ниже.

want
/wɑːnt/
примерно: уант
хотеть
think
/θɪŋk/
примерно: θиŋк
думать, считать
hear
/hɪr/
примерно: хир
слышать
learn
/lɜːrn/
примерно: лёрн
учить, узнавать
teach
/tiːtʃ/
примерно: тич
учить кого-то, преподавать
feel
/fiːl/
примерно: фил
чувствовать
hope
/hoʊp/
примерно: хоуп
надеяться
forget
/fərˈɡet/
примерно: фэрге́т
забывать
sure
/ʃʊr/
примерно: шур
уверен
interesting
/ˈɪntrəstɪŋ/
примерно: и́нтрэстиŋ
интересный
Шаг 2 · Грамматика

Present Continuous против Present Simple

Две формы про настоящее

Английский различает то, что происходит вообще, и то, что происходит в эту минуту. По-русски и там, и там будет «я работаю», поэтому выбор приходится делать сознательно.

ФормаО чёмПример
Present Simple (уроки 11, 21)привычки, регулярные события, факты, постоянные ситуацииI work in a school.
Present Continuous (урок 51)происходящее сейчас и временные ситуации вокруг настоящегоI am working right now.

He works on Mondays. — Он работает по понедельникам (регулярно). He is working now. — Он работает прямо сейчас.

Обе фразы верны, но говорят о разном. Для постоянной привычки обычно говорят I work every day. Фраза I am working every day тоже возможна — но она подчёркивает, что так происходит именно сейчас, в этот период, и скоро закончится.

Слова-подсказки

Часто помогает слово о времени. Но окончательно форму выбирает смысл: постоянное или временное, привычка или текущий момент.

Обычно → SimpleСейчас → Continuous
every day, every weeknow, right now
usually, always, often, sometimes, neverat the moment
on Monday, twice a weektoday (о сегодняшнем дне)

Usually she walks, but today she is taking a bus.

Эта фраза — образец всего урока: в одной половине привычка, в другой — то, что происходит сегодня.

Глаголы, которые почти не бывают на -ing

Есть глаголы, которые описывают не действие, а состояние: хотеть, знать, любить, слышать, понимать. С ними обычно берут простую форму, даже когда речь про сию минуту.

ГлаголВерноНе говорят
wantI want tea.«I am wanting tea»
knowI know him.«I am knowing him»
likeI like it.«I am liking it»
hearI hear you.«I am hearing you»
understandI understand.«I am understanding»

Сюда же need, remember, forget, love. Общего правила «про голову и чувства» не существует: у многих глаголов форма зависит от значения. В этом уроке достаточно запомнить простую форму именно с этим коротким списком.

Пример такого глагола — think. В значении «считать, иметь мнение» он идёт в простой форме: I think it is interesting. Форма I am thinking существует, но значит «я обдумываю», и до неё мы дойдём позже. Так же устроен и feel: в этом уроке используем I feel better, а вариант с -ing тоже встречается в живой речи.

hear и listen — разные вещи

I hear you. — Я тебя слышу (звук доходит). I am listening to you. — Я тебя слушаю (специально, внимательно).

hear — про способность слышать, поэтому он в простой форме. listen — про действие, и он спокойно бывает на -ing. Та же пара есть и в русском: «слышу» и «слушаю».

learn и teach

Два глагола, которые русскоязычные путают чаще всего, потому что по-русски оба — «учить».

I am learning English. — Я учу английский (осваиваю). She teaches English. — Она учит английскому (преподаёт). I study English every day. — Я занимаюсь английским каждый день.

learn — осваивать, приобретать навык; teach — преподавать кому-то; знакомое study из урока 21 — заниматься предметом. Запомнить помогает слово teacher — «тот, кто teaches».

I work in a school. — Я работаю в школе.

I am working right now. — Прямо сейчас я работаю.

She usually walks, but today she is taking a bus. — Обычно она ходит пешком, но сегодня едет на автобусе.

I want tea. — Я хочу чаю.

Шаг 3 · Диалог

Диалог

Прослушайте каждую реплику и повторите. Сначала попробуйте понять без перевода.

Max Anna, do you teach English every day? Анна, ты каждый день преподаёшь английский?

Anna No, twice a week. But today I am teaching three classes. Нет, два раза в неделю. Но сегодня у меня три занятия.

Max Three! That is a long day. Три! Длинный день.

Anna I think it is interesting. And the students are learning fast. По-моему, это интересно. И студенты быстро схватывают.

Max I hope I am learning fast too. But I always forget new words. Надеюсь, я тоже быстро учусь. Только всё время забываю новые слова.

Anna Are you listening to me right now? Ты меня сейчас слушаешь?

Max I hear you! I am not sure I want a test today. Слышу! Просто не уверен, что хочу сегодня тест.

Anna People forget. And I am sure you know the new words. Все забывают. И я уверена, что новые слова ты знаешь.

Шаг 4 · Упражнения

Проверьте себя

Прослушайте. О чём речь?

Прослушайте. Что вы услышали?

1. «Каждый день я работаю в школе» — какая форма?

2. «Прямо сейчас я работаю» — какая форма?

3. Как сказать «Я хочу чаю»?

4. Как сказать «Она обычно ходит пешком, но сегодня едет на автобусе»?

5. Какой глагол почти не бывает с -ing?

Соедините слово и перевод

Соберите фразу: «Сейчас я учу английский»

Соберите фразу: «Я хочу новую сумку»

Итог урока

Что вы теперь умеете

  • Выбирать между «обычно» и «прямо сейчас»: I work / I am working.
  • Опираться на слова-подсказки: every day, usually — для привычки; now, right now — для происходящего сейчас.
  • Не ставить -ing к изученным глаголам состояния: want, know, like, hear, understand.
  • Использовать новые глаголы: want, think, hear, learn, teach.

Целевые фразы урока:

I work in a school.

I am working right now.

I want tea.

Курс — первый шаг. Дальше — приложение Recursio: тысячи живых фраз для уровня A2+.