Урок 69. Вежливый вопрос

Тот же вопрос, но вежливо

В уроке 49 вы научились спрашивать дорогу: How do I get to the station? Это правильно и понятно. А если хочется прозвучать мягче, к вопросу можно добавить вежливую рамку:

Could you tell me where the station is? Do you know what time it is? I wonder why they have sent it in German.

Смысл тот же, тон другой. Такие вопросы называют косвенными: настоящий вопрос спрятан внутри рамки. Именно порядок слов внутри — главное, ради чего этот урок существует; всё остальное в нём приложение.

Главное правило: внутри — обычный порядок

Вот место, где ошибаются почти все. Когда вопрос уходит внутрь формулы, он перестаёт быть вопросом по форме: слова возвращаются в обычный порядок, как в утверждении.

Прямой вопрос	Внутри вежливой формулы
Where is the station?	Could you tell me where the station is?
What time is it?	Do you know what time it is?
When does the train leave?	Do you know when the train leaves?
What did she say?	Could you tell me what she said?

Заметьте две вещи. Во-первых, is больше не выпрыгивает вперёд. Во-вторых, вспомогательный do / does / did внутри не используется вовсе, а время и лицо показывает сам смысловой глагол: when the train leaves, what she said, what this word means.

Важная оговорка: исчезает только do / does / did. Другие вспомогательные глаголы остаются на своих местах, просто после подлежащего:

I wonder why they have sent it in German. Could you tell me where he is going?

✓ Could you tell me where the station is? ✗ «Could you tell me where is the station?»

Знак в конце

Он зависит от рамки, а не от вложенного вопроса.

Could you tell me where the station is**?** — вся фраза — вопрос. Do you know what time it is**?** — тоже вопрос. I wonder why they have sent it in German**.** — это утверждение, поэтому точка.

could — вежливое can

could — форма от can (урок 24), и в просьбах она звучит мягче:

Can you help me? — нормально, но прямо. Could you help me, please? — вежливо.

После could, как и после can, глагол идёт без to: *could you help *, не «could you to help».

Готовые фразы, которые стоит взять целиком:

Could you tell me …? · Could you show me …? · Could you repeat that? Could you speak more slowly, please? (урок 50)

would like — повторение из урока 28

Формулу I’d like вы знаете с урока 28, когда заказывали еду. Теперь понятно, из чего она сделана: I would like — «я бы хотел».

I would like a cup of coffee. — Я бы хотел чашку кофе. Would you like some tea? — Хотите чаю?

В речи она почти всегда звучит сокращённо: I’d like, «айд лайк». Если дальше идёт глагол, между ними появляется to: I would like to see the menu.

Знакомое want (урок 52) при этом никуда не девается и грубым не считается. Просто would like мягче, и для заказа или просьбы оно удобнее.

mean и spell

Два глагола, которые нужны, когда учишь язык:

Could you tell me what this word means? — Что значит это слово? How do you spell it? — Как это пишется по буквам?

Прямой вариант тоже есть: What does this word mean? Обратите внимание, что mean в нём остаётся в первой форме, а работу берёт на себя does. «What means this word?» — ошибка, хотя по-русски порядок именно такой.

sir, ma’am и слово way

sir и ma’am — вежливые обращения к незнакомому человеку. Они довольно формальны и зависят от ситуации: их постоянно слышно от персонала в гостиницах, магазинах и кафе, но между приятелями они не звучат. Обязательными словами в любом американском разговоре их считать не стоит. По-русски ближе всего «сэр» и «мэм», но полного соответствия нет.

question — «вопрос»: One more question, please. Рядом с ним работает знакомый глагол ask из урока 32: ask a question — «задать вопрос» (не «do a question», как подсказывает урок 67).

way — «путь, дорога». Отсюда ещё одна готовая фраза о том же самом:

Could you tell me the way to the station? — Как пройти к вокзалу?

А polite — «вежливый»: то, чему и был посвящён весь урок.