Recursio
Урок 9. У меня есть, я иду
10 слов урока
Нажимайте 🔊 и повторяйте вслух. Слова этого урока встретятся в диалоге и упражнениях ниже.
tener, ir, hacer
Три неправильных глагола
Эти глаголы звучат постоянно, а их формы не выводятся из правил уроков 7 и 8. Их учат наизусть.
| Кто | tener — иметь | ir — идти, ехать | hacer — делать |
|---|---|---|---|
| yo | tengo | voy | hago |
| tú | tienes | vas | haces |
| él / ella / usted | tiene | va | hace |
| nosotros / nosotras | tenemos | vamos | hacemos |
| vosotros / vosotras | tenéis | vais | hacéis |
| ellos / ellas / ustedes | tienen | van | hacen |
Как это запомнить:
- hacer неправилен только в форме «я»: hago. Остальное — как у comer. Ошибка haco — попытка применить правило.
- tener в форме «я» тоже на -go: tengo. В формах tienes, tiene, tienen гласная e становится ie; в «мы» и «вы» — нет: tenemos, tenéis.
- ir совсем не похож на инфинитив: voy, vas, va… Окончания после v- — почти как у глаголов на -ar.
Tengo — «у меня есть»
По-русски говорят «у меня есть сестра», по-испански — «я имею»: Tengo una hermana. «У неё есть собака» — Ella tiene un perro.
Когда спрашивают, есть ли у человека вещь как таковая, артикль часто опускают: ¿Tienes coche? — Sí, tengo coche. Если важен один конкретный или посчитанный предмет, нужен артикль; tengo un coche тоже правильно. Пока запомните вопрос и ответ с coche как готовую модель.
Возраст по-испански тоже говорят через tener, но для этого нужны числа — это урок 22.
Voy a clase
Ir — это и «идти», и «ехать»: испанский не различает, пешком или на транспорте. Куда — a + место: Voy a clase. Voy a Valencia. Пока берите это как формулу; предлоги будут в уроке 18.
¿Qué haces?
¿Qué haces? — «что делаешь?» или «чем занимаешься?». Отвечают обычно другим глаголом: ¿Qué haces el fin de semana? — Voy a Valencia.
El fin de semana и mañana стоят без предлога: el fin de semana — «на выходных», mañana — «завтра». Осторожно: la mañana с артиклем — это «утро». Это слово будет позже.
el coche — слово Испании. В большей части Латинской Америки говорят el carro или el auto.
Tengo una hermana y un hermano. — У меня есть сестра и брат.
¿Tienes coche? — У тебя есть машина?
Mañana vamos a clase. — Завтра мы идём на занятие.
¿Qué hacéis el fin de semana? — Что вы делаете на выходных? (группе, на «ты»)
Hago un bocadillo. — Я делаю бутерброд.
Диалог
Прослушайте каждую реплику и повторите. Сначала попробуйте понять без перевода.
Nora Javier, ¿qué haces el fin de semana? Хавьер, что ты делаешь на выходных?
Javier Voy a Valencia. Tengo una hermana allí. Еду в Валенсию. У меня там сестра.
Nora ¿Y el trabajo? А работа?
Javier Mañana trabajo. El fin de semana, ¡Valencia! ¿Y tú? Завтра работаю. А на выходных — Валенсия! А ты?
Nora Mañana voy a clase. Estudio español. Завтра я иду на занятие. Я учу испанский.
Javier ¡Lucía es profesora! ¡Tenemos profesora! Лусия — учительница! У нас есть учительница!
Nora ¡Es verdad! ¿Tienes coche? И правда! У тебя есть машина?
Javier Sí, tengo coche. Да, у меня есть машина.
Проверьте себя
Прослушайте. Что вы услышали?
1. Как сказать «У меня есть брат»?
2. Как спросить друга «Ты едешь в Валенсию?»
3. Как сказать «Я делаю бутерброд»?
4. Как сказать «У неё есть собака»?
Соедините слово и перевод
Соберите фразу: «У меня есть сестра»
Соберите вопрос: «Что ты делаешь на выходных?»
Что вы теперь умеете
- Сказать, что у вас есть: Tengo una hermana. Tengo coche.
- Сказать, куда вы идёте: Mañana voy a clase. Voy a Valencia.
- Спросить о планах: ¿Qué haces el fin de semana?
- Узнать неправильные формы tengo, voy, hago
Целевые фразы урока:
Tengo una hermana.
Mañana voy a clase.
¿Qué haces el fin de semana?
День 9 из 100. Дальше — следующий урок.
Урок 10. Повторение модуля 2 и тест →Курс — первый шаг. Дальше — приложение Recursio: короткая ежедневная практика и интервальное повторение.