Английский с нуля с Recursio Урок 34 из 100 · Модуль 7

Урок 34. Один и много: особые формы

Шаг 1 · Новые слова

12 слов урока

Нажимайте 🔊 и повторяйте вслух. Слова этого урока встретятся в диалоге и упражнениях ниже.

child
/tʃaɪld/
примерно: чайлд
ребёнок
children
/ˈtʃɪldrən/
примерно: чи́лдрэн
дети
person
/ˈpɜːrsən/
примерно: пё́рсэн
человек
people
/ˈpiːpl/
примерно: пи́пэл
люди
men
/men/
примерно: мэн
мужчины (множественное от man)
women
/ˈwɪmɪn/
примерно: уи́мин
женщины (множественное от woman)
foot
/fʊt/
примерно: фут
ступня, нога
feet
/fiːt/
примерно: фит
ступни, ноги (множественное от foot)
knife
/naɪf/
примерно: найф
нож
knives
/naɪvz/
примерно: найвз
ножи (множественное от knife)
wives
/waɪvz/
примерно: уайвз
жёны (множественное от wife)
glasses
/ˈɡlæsɪz/
примерно: глэ́сиз
очки
Шаг 2 · Грамматика

множественное число: другие окончания и особые формы

Правило вы знаете, теперь остальные модели

В уроке 12 было простое правило: множественное число — это -s. Оно работает для большинства слов курса: books, cars, tables, dogs. Сегодня разбираем всё остальное: слова, где меняется написание, и слова, где меняется сама форма. Групп четыре.

Группа 1: то же -s, но написание подстраивается

Идея прежняя, просто буквы перед окончанием требуют аккуратности:

Что в конце словаЧто делаемПример
-s, -ss, -sh, -ch, -x, -z+ esclass → classes, dress → dresses
согласная + yy → iescity → cities, family → families
гласная + yпросто + sday → days, key → keys

Первая строка важна не только на письме: после шипящего окончание -es добавляет целый слог — /ɪz/. class — один слог, classes — два: «клэ́сиз». То же с dresses.

А в последней строке никаких превращений нет: days и keys пишутся просто с -s, потому что перед y там стоит гласная. Правило про ies работает только после согласной.

Группа 2: -f и -fe меняются на -ves

У некоторых слов конечное -f или -fe превращается в -ves, и меняется не только буква, но и звук: глухой /f/ становится звонким /v/.

knife /naɪf/ → knives /naɪvz/ — найф → найвз wife /waɪf/ → wives /waɪvz/ — уайф → уайвз

Так ведут себя не все слова на -f: у части из них обычное -s, и такие случаи будут встречаться дальше. Эти две пары надёжнее запоминать целиком — вместе с аудио.

Группа 3: форма меняется целиком

Пять частых пар, которые придётся просто выучить. Зато встречаются они постоянно:

ОдинМного
manmen
womanwomen
childchildren
personpeople
footfeet

В обычных значениях используем именно эти формы, без -s: children, а не «childs», men, а не «mans», people, а не «peoples».

man и men, woman и women — на слух

man /mæn/ и men /men/ различаются одним гласным, и разница эта тонкая: в кириллической записи оба выглядят как «мэн». Слушайте карточки и опирайтесь на глагол рядом: The man is here — один, The men are here — несколько.

А вот woman /ˈwʊmən/ и women /ˈwɪmɪn/ различаются заметно, причём меняется первый гласный, а не второй: «у́мэн» → «уи́мин». Написание подсказывает не то, что слышно, — тут доверяйте аудио.

Группа 4: glasses — и стакан, и очки

Слово glass из урока 28 — «стакан». Оно считается штуками обычным образом: a glass, two glasses. Но у формы glasses есть второе значение — «очки», и в нём слово живёт только во множественном числе:

My glasses are here. — Мои очки здесь. (не «glasses is») Her glasses are new. — Очки у неё новые.

Понять, о чём речь, помогает контекст: стаканы стоят на столе, очки носят.

people — это уже «много»

Отдельно про people, потому что ошибка тут самая частая. Это слово само по себе множественное:

People are here. — не «people is». There are ten people here. — не «ten peoples».

А person — «один человек»:

one person — один человек two people — два человека

One child, two children. — Один ребёнок, двое детей.

One man, two men. — Один мужчина, двое мужчин.

There are ten people here. — Здесь десять человек.

My glasses are here. — Мои очки здесь.

Шаг 3 · Диалог

Диалог

Прослушайте каждую реплику и повторите. Сначала попробуйте понять без перевода.

Anna Max, how many people are there in your family? Макс, сколько человек у тебя в семье?

Max Six. Two men, two women and two children. Шесть. Двое мужчин, две женщины и двое детей.

Anna Two children! How old are they? Двое детей! Сколько им лет?

Max One child is five, one is nine. Одному ребёнку пять, другому девять.

Anna And who is this person? Your grandmother? А кто этот человек? Твоя бабушка?

Max Yes. Her glasses are new. She reads every day. Да. Очки у неё новые. Она читает каждый день.

Anna Nice! My family is small. There are three people in my family. Здорово! У меня семья маленькая. В моей семье три человека.

Max Three people in a big house! Три человека в большом доме!

Шаг 4 · Упражнения

Проверьте себя

Прослушайте. Сколько кого?

Прослушайте. О чём речь?

1. Множественное число от child?

2. Множественное число от city?

3. Как сказать «десять человек»?

4. Множественное число от knife?

5. Как сказать «Мои очки здесь»?

Соедините слово и перевод

Соберите фразу: «В комнате трое детей»

Соберите фразу: «Эти женщины — учителя»

Итог урока

Что вы теперь умеете

  • Образовывать множественное число по правилам написания: cities, families, classes.
  • Знать особые формы: children, people, men, women, feet.
  • Помнить, что people — уже множественное: There are ten people here.
  • Помнить, что glasses в значении «очки» требует множественного глагола: My glasses are here.

Целевые фразы урока:

One child, two children.

There are ten people here.

One knife, two knives.

Курс — первый шаг. Дальше — приложение Recursio: тысячи живых фраз для уровня A2+.