Englisch von Grund auf mit Recursio Lektion 27 von 100 · Modul 6

Lektion 27. Die Zahlen bis hundert

Schritt 1 · Neue Wörter

10 Wörter der Lektion

Tippe auf 🔊 und sprich laut nach. Diese Wörter kommen im Dialog und in den Übungen wieder vor.

seventy
/ˈsevənti/
siebzig
eighty
/ˈeɪti/
achtzig (nur ein t: eighty)
ninety
/ˈnaɪnti/
neunzig
number
/ˈnʌmbər/
Zahl; Nummer
age
/eɪdʒ/
Alter
address
/ˈædres/
Adresse (Betonung vorn)
count
/kaʊnt/
zählen
about
/əˈbaʊt/
ungefähr, etwa
young
/jʌŋ/
jung
how many
/ˌhaʊ ˈmeni/
wie viele (nach der Anzahl)
Schritt 2 · Grammatik

Zusammengesetzte Zahlen; how many

Die letzten drei Zehner

In Lektion 4 kamen die Zahlen bis zwanzig, in Lektion 18 die Zehner bis sechzig und one hundred. Heute kommen die drei fehlenden dazu, damit ist der Zahlenraum bis hundert vollständig.

ZahlEnglisch
20twenty
30thirty
40forty
50fifty
60sixty
70seventy
80eighty
90ninety
100one hundred

seventy und ninety entstehen aus seven und nine plus der Endung -ty, ohne dass sich am Wortanfang etwas ändert. eight endet bereits auf t, deshalb kommt dort nur -y dazu: eighty, nicht „eightty“.

Zusammengesetzte Zahlen: der Zehner kommt zuerst

Hier liegt die eigentliche Arbeit dieser Lektion, und für dich als deutschen Muttersprachler ist sie größer als bei den einzelnen Zehnern. Deutsch nennt bei zweistelligen Zahlen die Einer zuerst: einundzwanzig ist wörtlich „eins und zwanzig“. Englisch geht in der Reihenfolge vor, in der die Ziffern stehen — erst der Zehner, dann der Einer:

ZiffernDeutschEnglisch
21einundzwanzigtwenty-one
35fünfunddreißigthirty-five
68achtundsechzigsixty-eight
99neunundneunzigninety-nine

Drei Dinge sind daran anders als im Deutschen:

  • die Reihenfolge — Zehner vor Einer, genau so, wie die Zahl geschrieben wird. „One and twenty“ ist im heutigen Englisch nicht gebräuchlich;
  • kein Bindewort — zwischen den beiden Teilen steht kein und, also auch kein and: nicht „twenty and one“;
  • ein Bindestrich statt eines Wortes — englisch twenty-one in zwei Teilen mit Strich, deutsch einundzwanzig in einem Wort.

Beim Hören: der Anfang ist schon der Zehner

Die umgekehrte Reihenfolge kostet nicht nur beim Sprechen Aufmerksamkeit, sondern auch beim Zuhören. Wer einundzwanzig gewohnt ist, wartet unbewusst auf den Zehner am Schluss — im Englischen ist er da längst gefallen.

Deshalb liegt die Verwechslung von seventy-two (72) und siebenundzwanzig (27) so nahe: Der Teil, den du zuerst hörst, ist im Englischen der Zehner, im Deutschen wäre er der Einer. Merk dir die Richtung — was zuerst kommt, ist der Zehner. Sobald du seventy gehört hast, steht der Zehner fest, und der Rest ist nur noch die Einerstelle.

Dazu kommt die Hörfalle aus Lektion 18, -teen gegen -ty: thirteen trägt einzeln gesprochen meist die Betonung hinten und endet auf langem /tiːn/, thirty trägt sie vorn und endet auf kurzem /ti/. Dasselbe gilt für fourteen ↔ forty, fifteen ↔ fifty und sixteen ↔ sixty.

Wenn du eine Zahl nicht sicher verstanden hast, frag so wie Max in Lektion 18: Say it again, please!

how many — wie viele

Aus Lektion 18 kennst du How much is it?, die Frage nach dem Preis. Für die Anzahl von Dingen gibt es ein eigenes Wort — how many, und danach steht das Nomen im Plural (Lektion 12):

How many rooms are there? — Wie viele Zimmer gibt es? How many books? — Wie viele Bücher?

Die Aufteilung entspricht der deutschen zwischen wie viel und wie viele: how many vor Zählbarem im Plural, how much vor allem, was man nicht in Stück zählt — und in der festen Preisfrage How much is it?

Zahlen im Alltag

Alter. He is seventy. She is eighty-five. Beide Formen gehen, genau wie im Deutschen: She is eighty-five. und She is eighty-five years old. (Lektion 4). Das Wort age bezeichnet den Begriff „Alter“ selbst; What is your age? klingt nach Formular, im Gespräch fragt man mit How old are you? Daneben arbeitet das neue young: My sister is twenty-two — she is young.

Nummer und Zahl. Deutsch hat zwei Wörter, Englisch eines: number steht für die Hausnummer, die Ticketnummer, die Zimmernummer und ebenso für die Zahl an sich.

Telefonnummern liest man oft anders als im Deutschen. Im Deutschen werden Telefonnummern teilweise in Gruppen gesprochen — dreiundzwanzig, sechsundvierzig. Im Englischen spricht man die Ziffern meist einzeln, mit kleinen Pausen zwischen den Gruppen: two – three – four – six. Zusammengesetzte Zahlen kommen dabei in der Regel nicht vor.

Adresse. In den USA steht die Hausnummer vor dem Straßennamen: Eighty-five Green Street, während Deutsch Grüne Straße 85 schreibt. Auch die Betonung liegt anders: englisch address mit Betonung vorn, deutsch Adresse in der Mitte.

Ungefähr. about vor einer Zahl heißt „ungefähr, etwa“: about ten minutes, about fifty dollars. Ein nützliches Wort, wenn du die genaue Zahl nicht weißt.

Zählen. Und das Verb dazu: count. Zähl laut auf Englisch mit — Stufen, Autos, Minuten. Bis hundert dauert es nicht lange, und mit der Zeit übersetzt du die Zahlen immer seltener im Kopf.

My grandmother is seventy-eight. — Meine Großmutter ist achtundsiebzig.

Twenty-one, thirty-five, ninety-nine. — Einundzwanzig, fünfunddreißig, neunundneunzig.

How many rooms are there? — Wie viele Zimmer gibt es?

It is about ten minutes. — Es sind ungefähr zehn Minuten.

Schritt 3 · Dialog

Dialog

Hör dir jede Zeile an und sprich sie nach. Versuch sie zuerst ohne Übersetzung zu verstehen.

Max Anna, what is your address? Anna, wie lautet deine Adresse?

Anna Green Street. My house number is eighty-five. Green Street. Meine Hausnummer ist fünfundachtzig.

Max How many rooms are there? Wie viele Zimmer gibt es?

Anna Three. My grandmother lives here too. She is seventy-eight. Drei. Meine Großmutter wohnt auch hier. Sie ist achtundsiebzig.

Max And your sister? Und deine Schwester?

Anna She is twenty-two. She is young! Sie ist zweiundzwanzig. Sie ist jung!

Max My brother is twenty-two too. He is a student in Hamburg. Mein Bruder ist auch zweiundzwanzig. Er ist Student in Hamburg.

Anna And the train ticket to Hamburg? Is it expensive? Und die Zugfahrkarte nach Hamburg? Ist die teuer?

Max Yes. About ninety dollars. Ja. Ungefähr neunzig Dollar.

Schritt 4 · Übungen

Teste dich selbst

Hör zu. Welche Zahl war das?

Hör zu. Wie alt ist die Person?

1. Wie sagt man 75?

2. Du hörst „thirty“. Welche Zahl ist das?

3. Wie sagt man „Meine Großmutter ist 78“?

4. Wie fragst du „Wie viele Zimmer gibt es?“

Verbinde das Wort mit seiner Übersetzung

Bilde den Satz: „Sie ist fünfundachtzig“

Bilde die Frage: „Wie viele Tische gibt es?“

Zusammenfassung der Lektion

Das kannst du jetzt

  • Jede Zahl bis hundert nennen: seventy-two, eighty-five, ninety-nine.
  • Den Zehner zuerst sagen und hören: twenty-one, nicht one and twenty.
  • thirteen und thirty, fourteen und forty beim Hören auseinanderhalten.
  • Alter, Adresse und Hausnummer nennen.
  • Nach der Anzahl fragen: How many rooms are there?

Die Kernsätze der Lektion:

My house number is eighty-five.

She is seventy-eight.

How many tables are there?

Der Kurs ist der erste Schritt. Danach kommt die Recursio-App: Tausende lebendige Sätze ab Niveau A2.