Recursio
Lección 27. Los números hasta cien
10 palabras de la lección
Pulsa 🔊 y repite en voz alta. Estas palabras vuelven a aparecer en el diálogo y en los ejercicios.
Números compuestos; how many
Las tres decenas que faltaban
En la lección 4 llegaste hasta el veinte; en la 18, hasta el sesenta y el cien. Hoy se cierra la cuenta.
| Número | Palabra | Cómo se forma |
|---|---|---|
| 20 | twenty | de two, pero se escribe twen- |
| 30 | thirty | raíz thir-, la misma de thirteen |
| 40 | forty | pierde la u de four |
| 50 | fifty | raíz fif-, la misma de fifteen |
| 60 | sixty | six, sin cambios |
| 70 | seventy | seven + ty |
| 80 | eighty | eight + y: la t es la misma, se escribe una sola |
| 90 | ninety | nine + ty, y la e de nine se conserva |
| 100 | one hundred | dos palabras |
Las tres de hoy son las más transparentes del grupo: se ven venir desde seven, eight y nine, sin cambio de raíz. Lo único que hay que vigilar es la escritura de eighty y esa e que ninety mantiene.
Números compuestos: aquí el español ayuda
Veintiuno, treinta y cinco, noventa y nueve: primero la decena y después la unidad. El inglés hace exactamente lo mismo, así que el orden ya lo tienes hecho. Solo cambian dos detalles de forma:
| Español | Inglés |
|---|---|
| veintiuno | twenty-one |
| treinta y cinco | thirty-five |
| sesenta y ocho | sixty-eight |
| noventa y nueve | ninety-nine |
- Entre las dos partes va un guion: twenty-one, no «twenty one».
- En medio no va nada más. Esa y de treinta y cinco no tiene equivalente aquí: no se dice «thirty and five».
Al hablar, las dos partes suenan pegadas y el acento más fuerte suele caer en la unidad: twenty-one, ninety-nine.
-teen y -ty, una vez más
Las decenas nuevas traen sus propias parejas de confusión, y el mecanismo es el que ya conoces de las lecciones 4 y 18:
| seventeen (17) | seventy (70) | |
|---|---|---|
| terminación | -teen, /tiːn/: larga y con n al final | -ty, /ti/: breve y sin n |
| acento | dicho a solas, suele caer al final: /ˌsevənˈtiːn/ | al principio: /ˈsevənti/ |
Lo mismo pasa con eighteen ↔ eighty y nineteen ↔ ninety, además de las parejas ya vistas thirteen ↔ thirty, fourteen ↔ forty y fifteen ↔ fifty.
Dentro de un número compuesto la duda se reduce mucho, porque detrás viene otra palabra: seventy-two es difícil de confundir con nada. Los que hay que escuchar con atención son los que van solos.
Y si no lo has oído bien, pide lo mismo que Max en la lección 18: Say it again, please!
How many: cuántos, no cuánto
En la lección 18 aprendiste How much is it? para el precio. Para preguntar por una cantidad de cosas, el inglés cambia de palabra: how many.
El español ayuda más de lo que parece, porque también distingue, aunque por otro camino: donde tú dirías cuánta agua, en singular, el inglés pide how much; donde dirías cuántas habitaciones, en plural, pide how many.
| Español | Inglés |
|---|---|
| ¿Cuántas habitaciones hay? | How many rooms are there? |
| ¿Cuántos libros? | How many books? |
| ¿Cuánto cuesta? | How much is it? |
Detrás de how many el sustantivo va en plural (lección 12): How many rooms, no «How many room».
Los números en el día a día
La edad. He is seventy. She is eighty-five. La palabra age es el concepto en sí: What is your age? suena a formulario, y en una conversación se usa la fórmula de la lección 4, How old are you? Junto a la edad trabaja young: My grandmother is seventy-eight. My sister is twenty-two — she is young.
El número y la dirección. number sirve para el número de una casa, de un billete o de una habitación. En Estados Unidos el número va delante del nombre de la calle: Eighty-five Green Street, al revés que calle Green, 85. Y atención al acento: en inglés americano address lo lleva en la primera sílaba, /ˈædres/.
Un parecido que engaña: address es la dirección postal; la palabra inglesa direction no significa eso, sino «sentido» o «rumbo».
Los números de teléfono son un caso aparte: no se leen como números compuestos, sino cifra a cifra, con pausas entre grupos.
Más o menos. about delante de un número significa «unos», «alrededor de»: about ten minutes, about fifty dollars. Es la palabra que salva cuando no sabes la cifra exacta.
Contar. count es contar números; el otro contar del español, el de contar una historia, es otra palabra en inglés y llegará más adelante. Y ahí está el mejor ejercicio de esta lección: cuenta en voz alta lo que tengas cerca — escalones, coches, minutos. Hasta cien se llega enseguida, e intenta decir el resultado directamente en inglés.
My grandmother is seventy-eight. — Mi abuela tiene setenta y ocho años.
Twenty-one, thirty-five, ninety-nine. — Veintiuno, treinta y cinco, noventa y nueve.
How many rooms are there? — ¿Cuántas habitaciones hay?
It is about ten minutes. — Son unos diez minutos.
Diálogo
Escucha cada línea y repítela. Primero intenta entenderla sin la traducción.
Max Anna, what is your address? Anna, ¿cuál es tu dirección?
Anna Green Street. My house number is eighty-five. Green Street. El número de mi casa es el ochenta y cinco.
Max How many rooms are there? ¿Cuántas habitaciones hay?
Anna Three. My grandmother lives here too. She is seventy-eight. Tres. Aquí vive también mi abuela. Tiene setenta y ocho años.
Max And your sister? ¿Y tu hermana?
Anna She is twenty-two. She is young! Tiene veintidós. ¡Es joven!
Max My brother is twenty-two too. He is a student in Moscow. Mi hermano también tiene veintidós. Es estudiante en Moscú.
Anna And the train ticket to Moscow? Is it expensive? ¿Y el billete de tren a Moscú? ¿Es caro?
Max Yes. About ninety dollars. Sí. Unos noventa dólares.
Comprueba lo aprendido
Escucha. ¿Qué número es?
Escucha. ¿Cuántos años tiene esta persona?
1. ¿Cómo se dice 75?
2. Te dicen «thirty». ¿Qué número es?
3. ¿Cómo se pregunta la edad de alguien?
4. «¿Cuántas habitaciones hay?». ¿Cómo se dice?
Une la palabra con su traducción
Forma la frase: «Ella tiene ochenta y cinco años»
Forma la pregunta: «¿Cuántas mesas hay?»
Ahora sabes hacer esto
- Decir cualquier número hasta cien: seventy-two, eighty-five, ninety-nine.
- Escribirlos con guion y sin nada en medio: twenty-one, no «twenty and one».
- Distinguir de oído thirteen y thirty, fourteen y forty.
- Dar tu edad, tu dirección y el número de una casa.
- Preguntar por una cantidad: How many rooms are there?
Frases clave de la lección:
My house number is eighty-five.
She is seventy-eight.
How many tables are there?
Día 27 de 100. Sigue con la próxima lección.
Lección 28. En la cafetería →El curso es el primer paso. Después llega la aplicación Recursio: miles de frases reales a partir del nivel A2.