Recursio
Lektion 30. Wiederholung von Modul 6 und Test
Wiederholung: a / an / the, Zahlen bis hundert, I'd like, we und they
Sechs Module geschafft
Heute gibt es keine neuen Wörter — nur Wiederholung und einen Test aus 12 Aufgaben. Modul 6 hat zwei Dinge nachgeholt: die Artikel, die dir seit Lektion 8 nur in fertigen Verbindungen begegnet waren, und die Zahlen, die bei sechzig abgebrochen waren.
| Was | Wie | Beispiel |
|---|---|---|
| ein zählbares Ding, zum ersten Mal | a / an | This is a dog. |
| vor einem Vokallaut | an | an orange, an hour |
| beiden ist klar, welches gemeint ist | the | The dog is big. |
| Plural oder Stoffwort, allgemein | kein Artikel | I like dogs. I like tea. |
| zusammengesetzte Zahl | Zehner**-**Einer | eighty-seven |
| nach der Anzahl fragen | How many + Plural | How many rooms are there? |
| höflich bestellen | I’d like …, please | I’d like a salad, please. |
| wir und sie | we are / they are, Verb ohne -s | They live in Madrid. |
| unser und ihr | our / their | our teacher, their city |
Zwei Punkte waren dabei speziell deutsch. Erstens der Artikel: Das englische the hat eine einzige Form für alle Geschlechter und Fälle, und in festen Wendungen steht gar keiner, wo Deutsch einen setzt — at work, at school, in bed, on Monday. Zweitens die Zahlen: Englisch nennt den Zehner zuerst, eighty-seven, während Deutsch mit dem Einer beginnt.
Stolperstellen aus Modul 6
| Stolperstelle | Falsch | Richtig |
|---|---|---|
| a statt an vor einem Vokallaut (Lektion 26) | a umbrella | an umbrella |
| Artikel aus der deutschen Wendung mitgenommen (Lektion 26) | I am at the work. | I am at work. |
| Einer vor Zehner wie in siebenundachtzig (Lektion 27) | seven and eighty | eighty-seven |
| of in der Mengenangabe vergessen (Lektion 28) | a cup tea | a cup of tea |
| -s aus Lektion 21 auch bei they (Lektion 29) | They lives in Madrid. | They live in Madrid. |
| ihr als there geschrieben (Lektion 29) | there teacher | their teacher |
Eine typische Falle des Moduls: Das -s der dritten Person aus Lektion 21 gilt nur für he, she und it. He works, aber They work.
So prüfst du dich
Der Test hat 12 Aufgaben. 10 richtige Antworten beim ersten Versuch — Modul bestanden. Bei mehr Fehlern geh gezielt zurück:
- a, an und the verwechselt oder einen Artikel zu viel gesetzt → Lektion 26;
- bei einer zusammengesetzten Zahl die Reihenfolge gedreht oder den Zehner nicht erkannt → Lektion 27;
- bei der Bestellung oder bei a cup of tea gestolpert → Lektion 28;
- -s hinter we oder they gesetzt oder our und their verwechselt → Lektion 29;
- How much is it? nicht parat gehabt → Lektion 18.
Wenn du eine Hörfrage nicht gleich verstehst, hör sie noch einmal an und vergleiche sie anschließend mit dem Text.
Dreißig Lektionen
Dreißig von hundert Lektionen sind fast ein Drittel des Kurses und mehr als 250 Wörter und Wendungen. Zu den Gesprächen über dich, deine Familie, deine Arbeit, deine Wohnung und das Wetter ist der Umgang mit Fremden dazugekommen: um die Karte bitten, bestellen, nach Preis und Anzahl fragen und über deine Freunde und über andere Leute sprechen.
Weiter geht es mit Modul 7: sagen, was jemand hat, Menschen und Dinge beschreiben und fragen, wem etwas gehört.
This is an umbrella. The umbrella is black. — Das ist ein Regenschirm. Der Regenschirm ist schwarz.
They work together on the weekend. — Sie arbeiten am Wochenende zusammen.
I'd like a cup of tea, please. — Ich hätte gern eine Tasse Tee, bitte.
Dialog
Hör dir jede Zeile an und sprich sie nach. Versuch sie zuerst ohne Übersetzung zu verstehen.
Max Anna, there is a new cafe on our street. Anna, in unserer Straße ist ein neues Café.
Anna The cafe near the park? Is it expensive? Das Café in der Nähe des Parks? Ist es teuer?
Max No. A sandwich is about six dollars. Nein. Ein Sandwich kostet ungefähr sechs Dollar.
Anna Good! I'd like a cup of coffee and cake. Gut! Ich hätte gern eine Tasse Kaffee und Kuchen.
Max My cousins are here this weekend. They like cafes. Meine Cousins sind dieses Wochenende hier. Sie mögen Cafés.
Anna Nice! How many cousins? Schön! Wie viele Cousins?
Max Three. Their mother is my aunt. We can go together on Sunday. Drei. Ihre Mutter ist meine Tante. Wir können am Sonntag zusammen hingehen.
Anna Good idea! Gute Idee!
Teste dich selbst
Hör zu. Wie viel kostet es?
Hör zu. Um wen geht es?
1. Wie sagt man „Das ist ein Regenschirm“?
2. Du hast schon gesagt „There is a cat in the garden“. Wie geht es weiter: „Die Katze ist weiß“?
3. Wie sagt man „Ich bin bei der Arbeit“?
4. Wie sagt man 87?
5. Wie fragst du „Wie viele Stühle gibt es?“
6. Wie bestellst du höflich eine Tasse Tee?
7. Wie sagt man „Sie arbeiten sonntags nicht“?
Verbinde das Wort mit seiner Übersetzung
Bilde den Satz: „Sie arbeiten zusammen“
Aus Modul 4: Bilde die Frage „Was kostet das?“
Das kannst du jetzt
- Zwischen a, an, the und gar keinem Artikel wählen.
- Jede Zahl bis hundert nennen und nach der Anzahl fragen.
- Im Café bestellen und um die Rechnung bitten.
- Über mehrere Leute sprechen: we, they, our, their.
Tag 30 von 100. Weiter geht es mit der nächsten Lektion.
Lektion 31. Ich habe ein Fahrrad →Geh zurück zu den Lektionen des Moduls und mach den Test noch einmal.
Zu den Lektionen des Moduls →Der Kurs ist der erste Schritt. Danach kommt die Recursio-App: Tausende lebendige Sätze ab Niveau A2.