Урок 30. Повторение модуля 6 и тест

Шесть модулей позади

Новых слов сегодня нет — только повторение и тест из 12 заданий. Шестой модуль систематизировал a / an, знакомые ещё с урока 8, объяснил the, который до этого встречался только внутри готовых сочетаний, и закрыл числа, обрывавшиеся на шестидесяти.

Что	Как	Пример
один исчисляемый предмет, впервые	a / an	This is a dog.
перед гласным звуком	an	an orange, an hour
конкретный предмет, понятный обоим	the	The dog is big.
множественное или неисчисляемое в общем значении	без артикля	I like dogs. I like tea.
составные числа	десяток**-**единица	eighty-seven
сколько штук	How many + мн. число	How many rooms are there?
вежливый заказ	I’d like … , please	I’d like a salad, please.
мы и они	we are / they are, глагол без -s	They live in Madrid.
наш и их	our / their	our teacher, their city

Главная ловушка модуля: -s в третьем лице (урок 21) не распространяется на we и they. He works, но They work.

Как проверить себя

В тесте 12 заданий. 10 правильных с первой попытки — модуль пройден. Если ошибок больше двух, вернитесь в нужный урок:

• перепутали a, an и the → урок 26;
• ошиблись в составном числе или не расслышали десяток → урок 27;
• сбились в заказе или в «чашке чая» → урок 28;
• поставили -s после we или they, перепутали our и their → урок 29;
• не вспомнили How much is it? → урок 18.

Тридцать уроков

Тридцать уроков из ста — почти треть пути, и больше 250 слов и полезных фраз. К разговору о себе, семье, работе, доме и погоде добавилось умение обращаться к незнакомым людям: попросить меню, заказать, спросить цену и количество, рассказать о своих друзьях и о чужих.

Дальше — седьмой модуль: описание людей и вещей, порядок нескольких прилагательных и первые фразы в дороге.