Englisch von Grund auf mit Recursio Lektion 38 von 100 · Modul 8

Lektion 38. went, had, bought: eigene Formen

Schritt 1 · Neue Wörter

10 Wörter der Lektion

Tippe auf 🔊 und sprich laut nach. Diese Wörter kommen im Dialog und in den Übungen wieder vor.

went
/went/
ging, fuhr — go in der Vergangenheit
had
/hæd/
hatte — have in der Vergangenheit
wrote
/roʊt/
schrieb — write in der Vergangenheit
spoke
/spoʊk/
sprach — speak in der Vergangenheit
drove
/droʊv/
fuhr (mit dem Auto) — drive in der Vergangenheit
knew
/nuː/
wusste, kannte — know in der Vergangenheit
met
/met/
traf, lernte kennen — meet in der Vergangenheit
bought
/bɑːt/
kaufte — buy in der Vergangenheit
slept
/slept/
schlief — sleep in der Vergangenheit
ran
/ræn/
rannte, lief — run in der Vergangenheit
Schritt 2 · Grammatik

Unregelmäßige Verben: die ersten zehn Formen

Solche Verben kennst du schon

In Lektion 37 entstand die Vergangenheit durch die Endung -ed. Viele häufige englische Verben machen das nicht mit: Sie ändern sich innen.

Das ist für dich keine fremde Idee. Deutsch kennt dasselbe Prinzip — gehen — ging, schreiben — schrieb, sprechen — sprach, schlafen — schlief. Man nennt sie starke oder unregelmäßige Verben, und in beiden Sprachen sind darunter viele sehr häufige, alltägliche Wörter. Neu ist heute also nicht das Prinzip, sondern die Liste.

Neue Bedeutungen musst du auch nicht lernen: Alle zehn Formen gehören zu Verben, die du längst hast.

jetztgesternDeutsch
gowentging, fuhr
have / hashadhatte
writewroteschrieb
speakspokesprach
drivedrovefuhr
knowknewwusste, kannte
meetmettraf
buyboughtkaufte
sleepsleptschlief
runranrannte

Sieh dir die rechte Spalte an: schrieb, sprach, schlief, kaufte. Das ist das deutsche Präteritum, und es ist ähnlich gebaut wie die englische Form — ein Wort, ohne haben oder sein davor. Als Vorlage für das Englische passt es gut, auch wenn du im Gespräch meist zum Perfekt greifst.

Eine Form für alle Personen

Deutsch hängt an die Vergangenheitsform noch Personalendungen: ich ging, du gingst, ihr gingt, wir gingen. Englisch tut das nicht — went bleibt went:

I went. You went. He went. We went. They went.

Und ein -s kommt in der Vergangenheit nicht dazu. „He wents“ ist falsch, obwohl die Hand nach vier Modulen dritter Person gern danach greift.

Drei Wörter, die anders klingen, als sie aussehen

  • knew — /nuː/. Das k wird nicht gesprochen. Hier musst du wirklich aufpassen: Im Deutschen sprichst du das k in Knie und Knopf mit, und genau das passiert im Englischen dann automatisch. Dasselbe gilt für know aus Lektion 22.
  • wrote — /roʊt/. Das w am Anfang ist stumm, wie schon bei write. Im Deutschen ist wr- am Wortanfang selten (Wrack), und dort sprichst du das w mit. Im Englischen bleibt es stumm — das merkst du dir am besten einmal für write und wrote zusammen.
  • bought — /bɑːt/. Die Buchstabenkette -ought klingt einfach wie ein langes offenes a. Kein g, kein ch-Laut wie in Bucht.

Paare, die man leicht verwechselt

ÄhnlichUnterschied
metmeet„traf“ ↔ „treffen“; /met/ gegen /miːt/
ranrun„rannte“ ↔ „rennen“; /ræn/ gegen /rʌn/
hadhasVergangenheit für alle ↔ Gegenwart für he, she, it

Bei met und meet trägt allein der Vokal die Information: kurzes /e/ wie in Bett gegen langes /iː/ wie in Miete. Diese beiden Laute hast du im Deutschen, du musst sie nur auseinanderhalten.

Bei ran und run ist einer der beiden neu: /æ/ ist der offene a-ä-Laut aus Lektion 1, /ʌ/ in run liegt näher bei einem kurzen deutschen a.

Wenn du beim Hören unsicher bist, hilft das Zeitwort daneben: yesterday, last week, two days ago — dann geht es um gestern.

Ein Sonderfall: read

read aus Lektion 21 schreibt sich in der Vergangenheit genau gleich, klingt aber anders: /red/, wie die Farbe red aus Lektion 16.

I read books every day. — Gegenwart, /riːd/. I read a book yesterday. — Vergangenheit, /red/.

Welches von beiden gemeint ist, verrät nur der Zusammenhang: die Zeitangabe und die übrigen Verben im Satz. Eine eigene Wortkarte bekommt die Form nicht, die Schreibweise ändert sich ja nicht — dafür kommt sie in der dritten Hörübung vor.

Wie man das lernt

Statt eine lange Liste auf einmal zu lernen, ist es oft leichter, jede Form zusammen mit einem Satz zu üben — mit einem Satz, den du wirklich sagen würdest.

Gestern bin ich in den Park gegangen. — I went to the park. Wir haben uns letzte Woche kennengelernt. — We met last week. Ich hatte einen schönen Tag. — I had a good day.

Mit diesen zehn Formen und den regelmäßigen Verben aus Lektion 37 kannst du schon von einer Reise oder von gestern erzählen. Der Rest kommt in kleinen Portionen dazu.

I went to the park. — Ich bin in den Park gegangen.

She had a good day. — Sie hatte einen schönen Tag.

We met last week. — Wir haben uns letzte Woche kennengelernt.

He bought a hat. — Er hat einen Hut gekauft.

Schritt 3 · Dialog

Dialog

Hör dir jede Zeile an und sprich sie nach. Versuch sie zuerst ohne Übersetzung zu verstehen.

Max Anna, I was in Madrid last week. Anna, letzte Woche war ich in Madrid.

Anna Madrid! Was it hot? Madrid! War es heiß?

Max Yes, it was. I met your sister in the park. Ja, sehr. Ich habe deine Schwester im Park getroffen.

Anna You met my sister? Nice! Du hast meine Schwester getroffen? Schön!

Max We spoke English. She was very funny. Wir haben Englisch gesprochen. Sie war sehr witzig.

Anna And the city? Was it beautiful? Und die Stadt? War sie schön?

Max Very beautiful. I drove a car every day and I bought a hat. Sehr schön. Ich bin jeden Tag mit dem Auto gefahren und habe einen Hut gekauft.

Anna Nice! You had a good trip. Schön! Du hattest eine schöne Reise.

Schritt 4 · Übungen

Teste dich selbst

Hör zu. Wohin ist die Person gegangen?

Hör zu. Wer hat was gemacht?

Hör zu. Wann hat die Person das Buch gelesen?

1. Wie lautet die Vergangenheit von go?

2. Wie lautet die Vergangenheit von have?

3. Wie sagt man „Ich habe einen Hut gekauft“?

4. Wie sagt man „Wir haben uns letzte Woche kennengelernt“?

5. Wie lautet die Vergangenheit von write?

Verbinde das Wort mit seiner Übersetzung

Bilde den Satz: „Gestern bin ich in den Park gegangen“

Bilde den Satz: „Sie hatte einen schönen Tag“

Zusammenfassung der Lektion

Das kannst du jetzt

  • Zehn häufige unregelmäßige Formen erkennen und benutzen.
  • Von einer Reise erzählen: I went, I met, I bought.
  • Dir merken: diese Verben bekommen kein -ed.
  • Gegenwart und Vergangenheit auseinanderhalten: go — went, have — had.

Die Kernsätze der Lektion:

I went to the park.

She had a good day.

We met last week.

Der Kurs ist der erste Schritt. Danach kommt die Recursio-App: Tausende lebendige Sätze ab Niveau A2.