Lektion 96. Ein lockeres Gespräch

Das letzte Modul: alles zusammen

Neue Grammatik kommt in diesem Modul nicht mehr dazu. Vor dir liegen vier lebendige Gespräche aus verschiedenen Situationen und der Abschlusstest. Jede Lektion bringt zehn fertige Wendungen, die deine bekannten Bausteine zu echter Rede zusammensetzen.

Wir fangen mit einer sehr alltäglichen Situation an: dem kurzen Gespräch beim Wiedersehen.

Wie du anfängst

Das höfliche How are you? kennst du aus dem Gespräch in Lektion 84. Daneben steht die ganz umgangssprachliche Variante:

How’s it going? — Wie läuft’s? What’s new? — Was gibt’s Neues?

How’s ist die Kurzform von How is (Lektion 2). Wenn man sich lange nicht gesehen hat, kommt eine fertige Wendung dazu:

Long time no see. — Lange nicht gesehen.

Sie ist nicht nach den Regeln gebaut, und du musst sie nicht zerlegen — sie wird als Ganzes gelernt und als Ganzes gesagt.

Was darauf erwartet wird

Hier lohnt sich ein Hinweis, der nichts mit Grammatik zu tun hat. How are you? und How’s it going? stehen in vielen englischsprachigen Situationen an der Stelle, an der ein deutsches Hallo steht: Sie eröffnen das Gespräch, statt wirklich nach deinem Befinden zu fragen. Erwartet wird meist eine kurze, freundliche Antwort — und oft dieselbe Frage zurück:

Not bad, thank you. And you? · Good, thanks. And you? · Fine, thanks.

Das deutsche Wie geht’s? von jemandem, den man kaum kennt, klingt dagegen eher nach einer echten Frage, auf die eine echte Antwort passt. Beides ist bloß Konvention, keine Charakterfrage — aber wer sie nicht kennt, erzählt an der Bushaltestelle unter Umständen deutlich mehr, als erwartet war. Umgekehrt gilt: Unter Freunden ist die ausführliche Antwort auch auf Englisch völlig in Ordnung.

Wie du das Gespräch am Laufen hältst

Die halbe Plauderei besteht aus kurzen Rückmeldungen. Drei nützliche:

I see. — Verstehe, alles klar. (Zeigt, dass du zuhörst.) Same here. — Bei mir auch. Geht mir genauso. That’s too bad. — Schade. (Als Antwort auf eine schlechte Nachricht.)

Same here ist bequem, weil es einen ganzen Satz ersetzt: auf I am busy these days antwortest du Same here statt «I am busy too».

In That’s too bad steckt das too aus Lektion 94: mehr, als einem lieb ist.

What do you do? — nicht «was machst du gerade»

Diese Frage klingt seltsam, bis man sich an sie gewöhnt hat: zweimal do hintereinander. Das erste ist der Helfer für die Frage (Lektion 9), das zweite das Verb selbst.

What do you do? — Was machst du beruflich? What are you doing? — Was machst du gerade? (Lektion 51)

Den Unterschied trägt allein die Verbform. Deutsch fragt hier gern mit dem Verb arbeiten — Was arbeitest du? —, und genau diese Übertragung führt daneben:

✓ What do you do? · ✗ «What do you work?»

Geantwortet wird meist mit work as aus Lektion 92:

I work as a driver. · I am a teacher.

Wie du dich verabschiedest

Take care. — Mach’s gut. Herzlich und nicht besonders förmlich. See you later. — Bis später. Oft auch nur See you.

Beide passen unter Freunden wie unter Kolleginnen und Kollegen.

Wiederholung: Frage und Kurzantwort

Das ganze Gespräch dieser Lektion steht auf dem, was du schon kannst. Prüf dich an der Tabelle:

Frage	Helfer	Kurzantwort
Do you like the job?	do (Lektion 9)	Yes, I do.
Is she busy?	is (Lektion 2)	Yes, she is.
Did you call him?	did (Lektion 39)	No, I didn’t.
Have you seen it?	have (Lektion 61)	Yes, I have.
Will you come?	will (Lektion 81)	Yes, I will.

Eine Regel gilt für alle Zeilen: In der Kurzantwort steht derselbe Helfer wie in der Frage. Genau so antwortet Anna mit I do — kurz und selbstverständlich.

Und eine deutsche Gewohnheit, die hier im Weg steht: Deutsch stellt in solchen Antworten das Pronomen nach dem Verb — Ja, habe ich. Englisch behält die Folge Subjekt + Hilfsverb:

✓ Yes, I have. · ✓ Yes, I do. · ✗ «Yes, have.» · ✗ «Yes, do.»

Für das deutsche doch gibt es kein einzelnes englisches Wort. Auf eine verneinte Frage antwortest du mit Yes und wiederholst den Helfer:

Don’t you like it? — Yes, I do. — Doch, das gefällt mir.