Lección 85. Repaso del módulo 17 y test

Diecisiete módulos hechos

Hoy no hay palabras nuevas: solo repaso y un test de 12 ejercicios. El módulo diecisiete ha traído el segundo modo de hablar del futuro, la familia de other y, por fin, las palabras para decir cómo estás.

Qué	Cómo	Ejemplo
promesa, ofrecimiento, decisión del momento	will / won’t + primera forma	I**‘ll** call you.
intención que ya tenías	going to (lección 42)	I am going to buy a car.
predicción	más bien will; por algo visible, going to	I think it will rain.
pregunta	Will you help me?	— Yes, I will.
respuesta corta	I think so. · I hope so.	— Will it rain? — I think so.
cambiar de idea	change my mind	I changed my mind.
otros (con sustantivo)	other	other sizes
otros (sin sustantivo)	others	The others are big.
el otro de dos	the other	the other one
no repetir la palabra	one / ones	the black ones
el uno al otro	each other	We help each other.
sentimientos	am / is / are + adjetivo	I am glad.

Tres trampas del módulo.

La primera es won’t. Su vocal es un diptongo que se mueve —la lengua parte de la posición de una o y se desliza hacia la de la u, con los labios cerrándose—, mientras que la de want es una sola vocal abierta que no se mueve. El español no desliza sus vocales así, de modo que las dos palabras tienden a juntarse. Alarga la vocal de won’t al practicarla.

La segunda es la familia de other. another es para un objeto y ya lleva el artículo dentro: ✗ «Do you have other size?» y ✗ «an other size» son los dos lados del mismo problema, porque en español otra talla va sin artículo. other es para varios y no lleva -s; others va sin sustantivo detrás y siempre lleva -s.

La tercera es bored frente a boring, y aquí partes con ventaja: es exactamente estar aburrido frente a ser aburrido. La distinción ya la haces; lo único que cambia es dónde se marca — en inglés, en la terminación del adjetivo (-ed o -ing) y no en el verbo.

Cómo comprobarlo

El test tiene 12 ejercicios. 10 aciertos a la primera significan módulo superado. Si fallas más de dos, vuelve a la lección que toque:

• no armaste la frase con I’ll o confundiste I think so con I hope so → lección 81;
• pusiste going to donde la decisión acababa de nacer, o fallaste en changed my mind → lección 82;
• confundiste other, others y the other, o dijiste «other size» → lección 83;
• dijiste «I am boring» en lugar de «I am bored», o «I have fear» en lugar de «I am afraid» → lección 84;
• dijiste «turn off it» → lección 76.

Ochenta y cinco lecciones

Llevas ochenta y cinco lecciones de cien y más de 700 palabras y expresiones útiles. Lo que más te llevas de este módulo no es gramática, es la capacidad de reaccionar. Antes podías contar lo que tenías planeado; ahora puedes prometer, cambiar de idea en voz alta, renunciar a una cosa a favor de otra y decir cómo te sientes mientras lo haces.

Ahora llega el módulo dieciocho. Lo que trae: la oración condicional del segundo tipo (if I had…), cómo contar lo que ha dicho otra persona y las palabras para describir el carácter.